考试前作文

考试前作文汇编15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的考试前作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

是的，期末是个紧张的时刻，但是期末完后就是一个完美的暑假，所以，只要用平时的努力加上紧张兮兮的复习，定能考出好成绩！当然，你的暑假也会高兴的不得了！

复习一：生字紧张指数：三颗星

正当我们诵读时，老师忽的推门进来，大嗓门猛地喊一句：“××日要考试！今日起留得作业要会很多！”“啊？！”同学们惊叹着，当然也少不了目瞪口呆。“啊什么啊？大家看第一课，这里面要注意的生字有......大家跟我一起念，这是什么结构的？喂喂喂，这位同学，喂喂喂，那位同学......”一上课，我们就接受了老师顶级的复习。

复习二：句子紧张指数：四颗星

正当我们各自谈天说话时，老师严肃的走了过来，我们连忙屏住呼吸，教室里静的掉一根针都能听到。“同学们！”老师敲了敲讲桌，“生字是很难的，但是只要你努力写，就没有什么错别字！今天我们复习句子，一个完整的句子需要你们的汗水来组成，所以句子也是很难学的！既然难学，就要认真学，如果我发现某人不认真复习句子的话，我就叫家长！”看着老师这架势，她一口气说了那么多，也不嫌累，看来玩真的了。于是，在紧张的复习句子中，我们又把那些难学、难记的句子学了一遍。什么：反问句、设问句、比喻句、拟人句、扩句、缩句、间接引语、直接引语......一上课，老师就骂了我们。

复习三：关联词紧张指数：四颗星

正当我们有说有笑时，老师突然风风火火的走来，说：今天我们复习关联词哦！关联词是挺难，不过如果你认真，就没有做不到的事！现在把书翻到第XX页，看！：如果就这个关联词是假设关系，谁用这个关联词造个句子？来，最后一排的第二个男生，你来造个句子......一上课，我们就对老师甘拜下风了。

一种压抑的感觉在我心中产生了，我竟然真的要毕业了。曾几何时，毕业对我来说还是一个遥不可及的事情，现在却真的发生了。时光荏苒，岁月如梭。转眼六年的时光就要过去了，我们即将面对毕业考试了。这次考试是多么重要呀，它决定着我们的命运。

就要进入校门了，大门口人山人海，摩肩接踵。不远处停着大量的车，一个个家长努力地踮着脚，向前张望着。我略一回头，妈妈的身影出现在我眼前。我又想起了她刚刚对我说的话：“要仔细审题，不会的先放一下，注意检查……”。这些她重复了无数次的话语浮现在我眼前。我第一次发觉母亲满脸焦急的神情，这神情之前很少在她脸上出现过。唉，我之前竟一直认为母亲唠叨，此刻才体会到那些词语的温暖。可怜天下父母心！母亲竟因我焦急而焦虑，因我担心而担心，这情感大概只有母亲才会有吧。母亲今天的一切都将影响我一生。这就是大爱无疆的体现吧。唉，我之前的确是错了。现在，我竟控制不住自己的情感，眼泪慢慢划过脸庞。这些年来，我的感谢母亲，她为我付出太多了。

我的身上有家人对我的寄托，我一定会更加努力地去考试，绝不辜负家人和老师的期望。我最后回头看了一些眼，却什么都没有看到，泪水使我的双眼朦胧起来。这泪水就是我考试一定会成功的决心！

星期五要期中考试了，铭铭这两个月感觉还不错，先不说成绩，态度还是蛮认真的，可是马上要期中考试了，实在不知道该给孩子怎么复习，是像平时一样的度过每一天，还是现在就有意识得每天给他加点儿复习的东西？这个我好纠结，但是还不能把自己的紧张表现给孩子。

孩子们进入一年级已有两个月的时间，期中考试是对学生在校学习的阶段性检测。家长们都很想了解学生在学校的表现如何，能否适应学校生活。有很多家长打电话询问孩子在校的情况，说得再多可能也无法消除家长们心中对孩子的担忧，期中考试就像是一面镜子，它真实地反映出学生这一阶段是否已进入了学习状态，家长也能看出自己在家对孩子的作业辅导得是否用心和到位。

对孩子严格要求并不是当孩子学不会时对他们严加指责，而是耐心地交给他，让他再自己好好读一遍或者算一遍，体现在家长愿不愿意动脑筋想办法，帮助孩子消化难理解的知识。比如在检查孩子的识字时，如果孩子有不熟的字，让孩子多认几遍，同时在孩子书上做上记号，第二天晚上再回来检查，这样重复两三次，孩子就记熟了。而且每天预习新课也不忘把这一单元前面学过的课文生字再检查一遍，家长这样用心，孩子没有学不会的道理。对于学不会的孩子，只能通过反复的练习、读、写让他加深印象，别的没有办法，希望家长们在看到之后能根据自己孩子的情况及时调整自己的做法和态度，帮助孩子把成绩提高，毕竟学习不只是孩子自己的事。

每次考试之前，我都是会有种要崩溃的感觉。说不上为什么，大概是心理压力大吧！

为此，爸爸总说我没有大将风度，还说考试只是检查一下自己哪儿没有掌握好的小测验罢了，没必要那么紧张…

其实我真的想反驳他——“惧不惧怕考试，当然要根据情况来定。”假如我复习好了，我会认为是表现我的时候了，说实话，确实还没有我打针时紧张。假如我什么都没复习好，作为一名当代应试教育的牺牲者，想到将要面对的轻视的眼神和不满的责骂，能不紧张吗？妈妈总说我是一个没有主见且做事拖泥带水的人。我没意见，举双手赞成——虽然是说我的缺点。会的、不会的，统统都要看一遍，结果啊——看着看着就被电视给吸走了魂儿，装模作样的“辛苦”了大半天没点成效。想复习这一科，还非得拖拖拉拉把目录看上一遍，就连“编者的话”也画上几个红圈圈蓝杠杠，搞不好连第一课都没看完就又跑出去了。哎…为此我可真是苦恼啊！

就是这样，绝好的一个复习机会就这样在不知不觉间从指缝溜走……想复习这个，看了有15分钟吗？立即作厌恶状，于是又拿起另外一本……像我这样什么时候能复习好呀？不错，拿回家的英语、政治连翻都没翻一眼！

你说我倒是怎么啦！？“明天就考试了”。这句话我不知道重复了多少遍！

我真的怀疑自己是不是有什么心理疾病。可妈妈却总是笑着说什么“人之常情”…我想真是到了改正的时候了。再这样下去，有多少光阴回被我这样白白浪费了啊！

又有多少人会说我“唠叨”呢…… PS：我这样说没错，但是能及早意识到已经很好，重点要去行动！

还有，关于学习，兴趣是必须培养的。很多人都说过——万事成功与否重在兴趣。我这里也重复了，那么，我们开始吧……

“还有不到一周的时间就要进行一学期一次的期中考试了，如果考不好，这次又要挨骂了，哎”我骑在自行车上想，“这该死的风，怎么这么冷啊，还是夏天好！”风呼呼地吹过，路边的景物快速向后移动，不一会，便到家了......

倒计时，缩短着，心情，忧郁着，不知该 ……此处隐藏3490个字……活跳跳的烤成鱼干般地苦不堪言。

今晚，妈妈又因为帮我复习社会科，而被我的驽钝气得像火山爆发似的发出母狮的怒吼，我吓得我魂飞魄散、心跳加速、四肢发抖，泪水强忍在眼框里不敢轻弹；夜阑人静的此刻，我苦思并反省自己再读书上为什么会如此地缺乏成效，我想原因主要是因为上课时只听懂一半，又没有发挥追根究底的方法问个明白透彻，得过且过又日积月累下，才会发生这么“悲壮”的惨况！

经过了这番的省思与悔过，我希望自己坐而言不如起而行，上课前会先预习，上课时认真听讲，回家后努力读书，惟有温故知新，才能让学问生根；希望自己能说到做到，不让自己在错误与悔恨中重蹈覆辙。

春季的`脚步越走越近，中考的战鼓声已在耳畔敲响。让大家面对明媚的春光许下誓词：三年寒窗挥汗如雨，一生理想圆梦今朝。

咬定目的，不懈奋斗

流年似水，岁月如梭，无声无息离中考只有60天。紧张的氛围，时间流逝，无不勉励着我勇往直前。虽然它不是一帆风顺，它困难重重，但我坚信：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！无论成败，我都要坚持我们的追求一路前行，不懈奋斗。

我高歌，我自信

可能每一个人在这个时候都会问自己，我行吗？我真的可以考上理想的高中吗？不要怀疑，不要动摇，坚定地对自己说：“我可以。”

成功的诀窍是什么？回答说是自信，俗话说得好，“这个世界是由自信创造出来的。”没自信，谈什么成功，只有了解“天生我材必有用”的人才会得到成功的眷恋，成功的洗礼。我将携带自信，仰天高歌：“我要奋力向前”。

我的留恋，我的不舍

初中三年级了，蓦然回首，又有多少不舍。昔日里与同学的嬉闹，老师的悉心教会，好像像放电影似的重新展示在眼前，他们的鼓励让我紧张的心情得到放松，他们的关爱让我信心百倍，我会珍惜这最后六十天，拼搏六十天，把握每一分钟，用优秀的成绩回报他们。

同学们，生命不打草稿，生活没彩排，决胜中考是我不懈的追求，拼搏六十天是我庄严的承诺，我自信，我尽力，让七彩的6月奋飞翅膀，最好的明天已在将来的天空向大家微笑。

十月的第二个星期也飞一般地逝去。 离期中考试的日子屈指可数，回忆这些天来的学习与生活，愈发觉得初二的紧张与充实了。

正所谓“山外青山楼外楼” 同学们之间的竞争角逐尤为激烈，学校初二有900多名学生，哪一个甘心落后，充当别人的反衬者呢?因此，年级第一的宝座，有900多双眼睛在虎视耽眈地盯着，在狼多肉少的现实环境下，只有最优秀的人，才能生存下去。课堂的氛围很严肃，同学们认真地听讲、做笔记，唯恐成为两级分化中那个差生。

我一贯认为”数学运算枯燥无味，直教人昏昏欲睡”。直到初二，我才发觉多项式、单项式等独特且迷人的魅力。把每一个算式做对，把每一道题做对，尽量减小误差，避免错误，考高匀自然容易。英语考了一份题，还是因为语法、单词等没有记牢，许多题都很纠结。年天清晨7：20到8：00的早自习，一定要充分利用，因为比别人多背哪怕一个单词，一条语法，也是收获，语文卷子，印象最深的不是难，而是活。120分的题，有90分是写，是主观题，这4：1的比例，挑战着我们阅读以及写作的综合能力，我越来越觉得语文老师布置的作业有用了，尽管有时我绞尽脑汁熬到12：30只为了写一篇有价值的日记，可它仍然为我的90分增添了不少的机会与亮丽。

地理也考了一份卷子。也幸亏我一有时间就趴在地图上辛苦地辦认，图中的省份我大部都认识，还有一些差错，我还得再加把劲地辨认。生物似乎我从开学到现在都没怎么背，临近考试，一块儿背诵三章的内容吧。政治以及历史还是很放心的，老师们严加管教，不能落下。物理还有待提升，也不可松懈怠慢。

世界上， 不可能有人在年少时想成为一个普通人，那颗年轻骄傲的心不允许。但十年，三十年过后，却有了天壤之别，因为。总有人比你更优秀、更刻苦地学习、生活，本就是一场战争，一场敌众 我寡的斗争，切莫辜负青春与梦想，切莫辜负支持与期望，25天后的期中考试，近在咫尺我们都要努力复习，一鸣惊人！

唉，这几天是这学期里最难熬的几天，因为 恐怖奇异 的期末考试来临了!对于一个四年级的小学生来说，未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科：语文、数学、英语、自然、思品、社会，真麻烦! 今天是星期天，照老师的规定，我应该乖乖在家复习、读卷子，可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了，回家喝开水都要喝五、六杯，我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异，但并不是像老师那样夸大口海：我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁，偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好，所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲，脑袋瓜活跃，考试仔细，100分就向我招手了。每当得高分时，我并不会骄傲，我也不会谦虚。我的生活一般是：累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子和小伙伴玩 只要开心就好。 可是我不可能这样了，因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望：考试，你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活：一个学生应该过的生活。 可转念一想，又不行：人生还有很多路要走，在茫茫人生道路上，我应该去适应，要在我的学习生活上添上精彩的一笔，让我未来的天空也放耀出万道光芒! 拜拜，我复习去喽!

期中考试过去了，分数已成定局。我的总分是279.5分，在大家眼里，这个分数还可以，不过，我对这个分数却十分不满，要知道，我的目标是进入班级前五名，可班里的最高分是290分，以我的成绩，勉强能进入前十名。

问题出就出在语文试卷上，我的语文成绩是85.5分，语文我只要考到九十分以上，别说前五名，要想进入前三名也不难。可我这不争气的大脑啊......哎！

第一节课的课间，班里显得尤其热闹，因为下节课是语文课，马上就要揭晓语文成绩了。我还沉浸在数学成绩九十八分的喜悦中，忽然听到语文只考了八十五点五分这个噩梦，我万分吃惊。语文一向是我的拿手好戏，这次却考了八十五点五分。我不敢相信，可是眼前这张打着鲜红鲜红八十五点五分的试卷，却把我心里所有的惊讶和仅有的一点希望打的支离破碎。霎时间，我感到天昏地暗，电闪雷鸣，仿佛天都要塌下来。这犹如恶魔般的八十五点五分，把我想进入班级前五名的美好愿望掠夺得一干二净。我顿时陷入了深深的自责和痛苦中，陷入了朋友们的冷嘲热讽中：“程静啊，你数学考的那么好，语文怎么却一下子没电，你这唱的是哪一出啊？”......

从这份语文卷子中我得到了许多的教训：考试前认真复习，考试时仔细审题、做题，不马虎，想要考个好成绩简直轻而易举。我在复习和考试是就是不认真、不细心，才造成这次考试不理想。这份语文卷子还使我懂得了一些道理：只有肯付出，才会有收获，世上没有不劳而获的事，更没有天生就能考满分的人。每个成功人的背后都有着一些别人没有付出的汗水。所以要想考试考好，就必须付出比别人多出一倍的努力和汗水。