考试的作文

时间:2024-10-15 16:28:23
考试的作文(通用15篇)

考试的作文(通用15篇)

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的考试的作文,希望对大家有所帮助。

考试的作文1

在我的记忆中,有许多难忘的事情。他们就像星星一样,数不胜数。其中最耀眼最美丽的一颗星,一直在我脑海里闪烁,我永远也忘不了。

那是特别的一天,也是我难忘的一天。早晨,天空万里无云,像一块蓝色的画布。鸟儿在天上唱着甜美的歌,蝴蝶在草坪上跳舞,它们很开心。他们似乎在对我们说:“希望你们在今天的综合测评考试中取得优异的成绩。”我们背着书包兴高采烈的来到学校,满怀信心的遇到了今天的“爸爸呢?”学校组织的项目学习评估测试。

刚进校园,几个醒目的“项目学习发展性测试与评价”的大字就印在了我们的眼前。我们51班的学生被分成五组。各组评价结束后,各组学生通过英语馆的绘本展、美术馆的作品展、音乐厅的才艺展、数学馆的自编应用题、中国馆的话剧表演展示自己的风格。

我们的第一站是“数学馆”,只有15分钟。考试内容是通过食品安全资料编写应用题。我们拿到资料的时候,有同学温柔的看资料,皱着眉头想;有的同学很努力,能听到细小清晰的笔在纸上“刷”的声音,像春天吃桑葚,像小溪汩汩流淌……时间过得真快,不知不觉,我们的数学考完了,在我们小组的讨论下,张书欣被授予了“优秀奖”。

接下来,我们去了“英国馆”。我的任务是背诵剧本。一开始,我感到极度紧张。原本背诵流利的绘本,突然忘了单词,心突然“怦怦”一跳,额头渗出冷汗。这时,我鼓起勇气对自己说:“不要紧张,加油,相信自己。”最后,我成功地完成了英语测试。经过老师和同学的评价,我被授予了“优秀奖”,内心无比激动和自豪。

然后,我们来到了“音乐厅”和“美术馆”。老师让我们展示自己最好的作品和才华。我是第一个上台的,因为怕唱错跑调,开始紧张。后来,我努力让自己冷静下来,不去想了。最后我顺利通过考试,被授予“勇士奖”。虽然我没有获得一等奖,但我尽力了。

最后一层是“中国语言博物馆”。我们组演了一部关于“食品安全”的剧。我扮演的是工商局的执法人员。虽然台词不多,但是每一句台词都是我精心准备的,尽力了。评价结果出来后,我极其惊讶自己又获得了一个勇士奖。

我永远不会忘记这次特别的考试。

考试的作文2

直到六年级,同学们每个都可以说是“身经百战”,每次考试都带给我们不同的回忆,但是随着时间的消逝,也已经淡忘,而我却有一次考试让我久久不能忘怀。

这是我第二次考级了,每天的“突击训练”让人烦不胜烦,“朝九晚五”的来到小提琴班,唯一的只有练琴,枯燥乏味的曲子把人弄的“头昏脑胀”,但是也没有办法,这次的五级考试父母必须让自己考到“优秀”,如果考不到的话,那这个假期一定会在苦海之中的。所以每天都是练琴、练琴这两个字。

终于历经一个月的痛苦,我终于等到了考试的那一天,艺术馆外,人山人海,每一个考生都拿着自己的乐器要在最后一刻练习,燥杂的乐器声伴着我复杂的心情,我拿着小提琴跑到同学堆里练琴,现在这个复杂的心情也只有多练一会儿才能平复。过了一会儿,老师领着我们进了等候室,我也不知道怎么了,手心里渗出了汗,连拉小提琴的时候自己都拉的好像杀鸡一样,心里好像小鼓一样“咚-咚-咚”,赵海宁看见我这样紧张就走过来对我说:“没事儿,你我都练过几百遍了,今天来只不过再拉一遍而已,没啥大不了!”“可是我如果得不到优秀的话怎么办?也太辜负我练这么长时间了吧!”我忧心重重的说,她看到我这样子,就鼓励我说:“来,咱俩一块练,一定会考好的!”二十分钟后,我和同学们上到了楼上,第一个是我,我怀揣着忐忑不安的心情进了考场,冷气很足。让人有点儿瘆,我拿起小提琴,开始拉,自己并不知道要听评审拉啥才拉,自己不听啥就开始拉,评审让我拉别的,这个事情现在想起来也觉得搞笑。自己因为太过于紧张,这短短的几分钟里那怕空调很冷,手也渗出了汗。虽然拉得不是很理想,但是依然得到了评审老师的鼓励。

二个月后,成绩下来了,打开证书我竟然是优秀,我惊呼万分,拿着证书乱跳,高兴的不得了。“功夫不负有心人”这句话真是说的好!自己通过一个月的“突击训练”,杀鸡变成了美丽动听的旋律。

美丽的音符在我心中跳动,优美的旋律在我心中留下一丝回味,下一次的考试一定会更加难忘。

考试的作文3

姗姗无奈的翻看着,发出一声长长的叹息。离考试的日子不多了,可自己似乎对这次考试一点把握也没有。书桌上散乱的摆放着姗姗的课本,横七竖八,没有规律,极象姗姗此刻的心情。姗姗坐下来,却怎么也看不进书去,于是她打开冰箱拿出一个红红的苹果,狠狠地咬了一大口,愤愤地想:如果不是考试,我也不会变成这个样子。姗姗也想越生气,索性不吃了,那个被咬了一口的苹果孤零零的被人扔在在书桌的一角。

然而日子还要继续,每天重复重复两点一线的生活。妈妈在饭桌上没完没了地唠叨,老师在课堂上不厌其烦地讲着;"同学们,你们必须认真听啊,那些可都是对考试有用的知识。”姗姗,突然觉得生活不再是绚丽的。她烦透了,突然间为那些失学儿童庆幸起来,姗姗不明白自己现在的这种生活怎么可以视为是幸福,她 想:如果那些失学儿童拥有过,并用心体会现在这种所谓的幸福的话,他们宁可不要这种来之不易的奢侈的幸福。 离考试的日子越来越来近了,姗姗也越来越烦,它那尚且还保留着的一点自信心随着时间的一天天流逝。老师常说,其实考试就像一个红苹果,它是那样的诱人,它散发着清香,吸引着每一个人,只有把它吃进自己的肚子里,才能吸取它的营养。姗姗明白这句话的意思,也明白老师的良苦用心。

然而姗姗不喜欢老师用苹果来打比喻,因为苹果是美丽的,她喜欢苹果,然而考试是令人无奈的,它甚至使人痛苦。 试,终于考完了。姗姗望着最后一个监考老师抱着卷子走出了考场,心中的那份平静让自己难以相信。她考得并不理想,可她却没有任何反应,“麻木了”姗姗这样对周围的人说。但还是轻松下来了,回到家里,家里没有人,超乎寻常的冷清。姗姗坐在了书桌前,想写篇日记,却一眼看见了那个几天前只被她咬过一口的苹果,它的那被咬过一口而露出的果肉已经发黄了,可在这炎热的天气下,它竟然没有发霉?!它坚强地立在那里,果皮仍然红亮得过分,似乎想继续吸引着姗姗将它吃完。

姗姗斜眼又瞟了它一眼,又想起了老师的话,她霎那间对那苹果反感极了,就算考试是一个苹果吧,它也是不完美的,因为它再红亮,也是被咬过一口的,是不完美的。 姗姗拿起那个苹果,向垃圾桶走去。

考试的作文4

二十年以来,从没有对这两个字眼产生过好感,所以也就没什么感情。话虽是这么说,可如今却依旧还在和它们不断地打交道,这叫与时俱进,我也只好恭恭敬敬地给它们好脸色看,它们对我怎样就只能听天由命了 ……此处隐藏7079个字……对我一顿臭骂,而我心里却一阵轻松,压抑已久的纠结瞬间被释放出来,无比畅快!

现在回想起这件事,我还是忍不住偷偷的笑。那时的自己在说谎和诚实间痛苦抉择,怎么会意识到,这其实也是一场自己对自己的考试呢?我很庆幸自己最终赢了,打败幼稚,收获成长!

考试的作文13

我想,考试应该就是学生们在学习生涯中的恶魔,哪儿有考试,哪儿就会看到学生们忙得不可开交的场景和紧张的身影。

这不,就在咱们班上演了一场考试戏码。

上课铃就像一团魔烟如期而至,毫不留情地打在我们身旁,考试悄无声息地进入我们的周围。只见陈老师一手捧诗卷,一手拿咖啡,脚踩高跟鞋,如同一位仙气四溢的仙女一般带着一阵仙气进入教室,空气中弥漫一股神秘紧张的气息,教室里充满着凝重的呼吸声。

试卷“刷”地传了下来,一个一个地传了过来,在还没传到我时,我看着前排的同学,最让我记忆犹新的就是咱们班的学霸——孙烨,她拿起笔,埋头苦写,只见着笔头快速舞动着,在原地飞快旋转,她以迅雷不及掩耳之势,得心应手,势如破竹,顺利地写完了一小面,她那炯炯有神的眼睛上下打量着试卷,从她那眼神中,我依稀看出了她那隐隐的自信,似乎十分有把握,必胜无疑。

过了许久,我写完了整张试卷,似乎比别人写得快很多,我游手好闲,向四周张望着,只见我的同桌,在一旁答着试卷,他用手拖着自己那笨重的脑袋,生怕会掉下来,绞尽脑汁,可就是想不出个答案,一会儿写这个答案,然后又擦了,一会儿又写那个答案,再擦了。就这样,反复了好几次,似乎在播放着重复而又无止境的镜头。他摇头晃脑,皱紧了眉头,发出一声声的哀叹,从他的表情中看出了些许的绝望。看着他烦恼又无助的神情我很想帮他一把,可这是考场,我也就只能让同桌能够自求多福了。

我把目光转向另一边,那是一对绝配的同桌。只见徐孙源,把一只腿翘在椅子上,是那样的气派,如同梁山好汉般,在这样的动作中无处不透露着一种豪放的性格,她一个人占了一大半的位置,写字时,就像在画画一般,随意翻动手腕,右手挥霍着,不一会儿,整张试卷写完了。最后,帅气地一挥手,酷炫地做了个收尾动作,站了起来,嘴角露出自信的微笑。再看看她的同桌,康海宇,他可是出了名的“慢速乌龟”,他慢吞吞地动着,头不时地会跟着写字的节奏轻轻摇晃,一笔一划,认认真真地对待每一道题,从不敷衍,是那么聚精会神,直到考试结束,所有人都交上试卷了,就只有他还孤零零地在位置上答着题,似乎进入了自己的世界,无人能够打搅,就这样,过了十分钟他终于写完了整张试卷。

这就是咱们班的考试戏码,怎样,“演员”们是不是都特别具有特色呢,其实还有好多演员都是这么我行我素,各有各的特点,还想看看咱们班的续集吗,那就尽情期待啦。

考试的作文14

学生对于考试都不陌生。少年时代,我成绩优异,但是在做人上面,却犯了一些错误,并因此而愧疚。其实考试过后更能体现一个人的人品。

那天上午,我们要考数学。这是我最拿手的一科,每次考了第一名,我便在同学面前炫耀,把满分的试卷放在桌上供他们观赏、赞美,并把试卷举高,在他们面前左右摆动。还会嘲笑那些低分的同学,笑他们的分数,笑他们的名次。每次我在他们面前得意忘形时,他们总是用不屑的眼光看我,我并不理会,那目光只能说明他们羡慕我,要比就拿成绩说话。正因如此,我在班上一直有些嚣张。

但这次,出了意外。明明是一个很温暖的冬晨,可是我还是感觉瑟瑟发抖,不管谁的目光扫向我,我都觉得周身冷了一度。

因为老师在公布成绩时,迟迟没有让我上台,原本我都是第一个上台的啊!我紧张不安,很怕自己这次考砸,便仔细地听着老师念的每一个名字,每一句点评。当老师公布完九十分以上人后,我总以为老师漏念了我的名字。后来我绝望了,我居然没有考到九十分!我茫然地看向四周,似乎看见老师失望的眼神,同学们疑惑的表情,也许是嘲笑的眼神,他们说的每一句话似乎都和我有关——议论我,讽刺我,打击我。我的世界顿时变得一片黑暗、空白。

随着一阵响亮的雷声,响晴的天空,竟然开始下雨,我的每一个毛孔都像被冰水浸过,不知不觉,我的眼泪伴着雨水一滴一滴落下来。

下课后,我感觉每一个尤其是高分的同学得意洋洋地出现在我面前,和我之前一样,用我之前看他们那样眼光看着我,这让我很难受,想到我以前就这样对待同学的,十分愧疚、自责,之前的自己真的很不应该。窗外的雨还在下,我内心愈加沉重,愈加自责。

于是我决定收起自己的得意、骄傲,虚心向同学学习,并发誓自己考好后不再得意。渐渐地,我找准了定位,不再像以前一样像一只自傲的不可一世的花孔雀。

其实我所谓的炫耀和自卑都是自己内心的起伏,同学们对待我的态度并没有因为我的成绩起伏而改变,都是我自己的态度不够端正,所以要改变的不仅是我的成绩,更应该是我的思想观念。考试检验的不仅是我的成绩,更是我的品质。

回家的路上,本来阴冷的天气似乎又变温暖了,雨后的阳光再次明媚,照耀着我前行的路。

考试的作文15

“上课!”“起立!”“请坐!”一组熟悉的声音再次响起。

奇怪!平时吵嚷的教室这下却变得出奇的安静。平日课堂上那几只“小猴子”也按兵不动了。只见与我们相处多年的语文老师平静而安祥地站在那神圣的讲台上,她不再“横眉冷对”那些调皮的、平时不交作业的“小坏蛋”,也不再对着那作业如“天书”的“马虎人”火冒三丈。只是用异常平静的语气对我们说:“今天这节课考试。”接着便开始分发试卷。

更令人奇怪的是,平时监考甚为严格的语文老师今天发完试卷后就静静地坐在讲台上,静静地写着,写着······这堂课的气氛好不一般。我忍不住回头看看班上出了名的“偷看大王”,奇怪!他今天怎么也收起了“看家本领”,只见他抓耳挠腮,认真地思考着问题呢!静,实在太静了。没有讲话声,没有翻书声,更没有老师那一连串的点名声,静得像一副画,像平静的水面。

同学们有的下笔有神不停地写,有的咬着笔头竭力思索,有的聚精会神默读着一篇篇文章。回想起以前的考试,这实在是不一般。

只剩下五分钟了,老师忽然站起来,在教室里走了一圈,最后又回到讲台上。语重心长地说:“同学们今天的表现很好,没有人讲话,没有人翻书,也没有人偷看,我明天就要走了,我······”听了老师一番真切的话语,我们的眼眶湿润了。一位同学忍不住大声地问:“老师,你真的要走吗?你不把我们带毕业了吗?”此刻,老师的眼睛似乎也模糊了,“是的,我其实······”多年的师生情仿佛在这一刻得到了升华,我们这一群 平日令老师伤透脑筋的调皮蛋都呜呜地哭出声来。老师长嘘了一口气说:“今天是个特别的日子,大家都给了我一张满意的答卷,那就是你们都懂得了一个‘情’字。你们也不必哭了,因为你们给了老师一份最好的礼物,我·····”老师说不下去了,只是默默地站在那里。下课铃声打破了这片寂静。老师走了,离开了她工作数年的教室,离开了我们这班可爱的学生,她没有回头,也许是怕舍不下我们吧。可我们却依然静静地坐在教室里。

这就是我小学时可敬又可畏的语文老师在调走前给我们上的最后一节课--一次不寻常的考试。

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