班主任工作计划

时间:2024-10-15 16:25:51
精选班主任工作计划范文汇总6篇

精选班主任工作计划范文汇总6篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的班主任工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

班主任工作计划 篇1

新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1,充分利用班会时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1,课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2,课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1,个人卫生:

要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2,班级卫生:

每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四,班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

班主任工作计划 篇2

今年我继续担任八(3)班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:

一、班级基本情况分析:

本班共有学生52人,男生28人,女生24人,其中班级干部10人。从学生的智力水平来看,我们班一半的学生是很聪明的,思维敏捷;对新知识的接受能力强;接受的速度也比较快;而且对学习过的新知识能学以致用。完成作业的效率高,在平时的测试或者练习中,成绩优秀。有30%的学生处于中等水平,由于各种原因,如:学习态度不端正;学习兴趣不高;骄傲自大;懒散等毛病,导致成绩不高,一直处于中间水平。还有20%左右的学生是在学习上还暂时处于困难的学生,他们的成绩只有三、四十分,甚至还会出现二十几分,在班级中是属于差的。这些孩子身上的缺点就是:上课搞小动作、爱溜号爱说话;做作业速度极慢或不认真完成;碰到难题不肯动脑筋,爱依赖老师或家长;丢三落四。他们的学习习惯、行为习惯有待进一步加强培养。班干部的号召力不够,部分学生没有起到以身作则的表率作用,需要培养一批能干的班干部,形成乐观,好学的班集体。

二、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标:

由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但还有部分学生学习底子比较薄弱,更需要耐心引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

(一)、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的'主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班干部

班委干部是 ……此处隐藏2786个字……容易做好,但我会坚持不懈,努力做好。

我计划本学期要多与学生个别谈心、细致谈心、做心灵的沟通,了解学生的真实想法,切实能为他们分忧解愁,帮他们解决问题。加强与家长的联系,对每位同学至少做一次家访,发现问题及时解决,力争使一些不良现象消灭在盟芽中,同时把学生的长处发扬光大。

二、 智育工作

初三面临着升学压力,搞好学习是学生和家长的迫切愿望。为此,我将尽快改变班级纪律差,环境卫生恶劣的陋习,为同学创造良好的学习气氛,为他们升入理想的高一级学校提供一切服务。

通过月考、期中、期末考和观察日常学习,分析学生学习情况,建立每人学习档案,表扬优点,批评错误,指出不足,提出改进建议,让每一个学生都能知己知彼,从而百战不殆。

为了在学习上能取得良好成绩,我将在平时重点抓好学生上课听讲和作业两件事情,目标是尽最大可能让每一位学生都能集中精力学习、独立学习,有真才实学,形成你追我赶,争先恐后,互帮互学,正气有人扶,邪气有人压的积极向上的班级风气。

三、 体育工作

1、积极携助体育老师上好体育课,充分利用40分钟时间,锻炼身体,增强体质,。

2、备战体育考试。教育每一位学生要认真参加项目训练,不轻易丢掉宝贵的4分。

3、在不影响学生学习和不违反学校纪律的前提下,支持学生课间搞有意义的体育活动,活跃学习生活,为紧张的初三学习储备体力。

该学期,我将认真学习教育教学理论,研究初三班主任工作的特点、规律、方法,配合学校和任课老师搞好初三一切工作,争取使所带班级成为校五星级班级,力争有更多的同学考取重点高中,100%的学生初中合格毕业,不出一个“次品”。

班主任工作计划 篇5

距离新学期的开学就只有一周的时间了,虽然学生们报道的时间还有一会儿,但是我们教师已经在准备各项工作了。这段时间下来,书本、卫生工具和教学工具等大致的东西已经安排的差不多了,只等开学的时候同学们去领就好,现在只有我自己的工作还没安排好了。为了这个学期的的教学工作和班主任管理工作做的更好,我根据自己的能力和班级的情况指定了相应的计划。

  一、本学期班级的具体情况

这个学期是下学期,我继续担任四年级xx班的班主任和数学老师。因为这个班是我从一年级就开始带的,所以情况我都是在熟悉不过了。

本班共有39名同学,男生22人,女生17人,到目前为止我还没有接到有同学退学和新同学安排到本班的通知,所以应该本学期不会有什么大的变动。虽然前面已经经过几个学期的班级建设,学生们的成绩勉强过关,但是仍然达不到优秀学生的成绩要求,在思想上面也有很大的欠缺,特别是坐在后面几排的同学,经常有老师跟我反映他们上课有讲话、开小差的情况。所以这一学期我讲继续在学习管理上面和思想记录建设上面加大管理的力度。

二、本学期班级的发展目标和具体实施措施

1、做好班主任的基本管理工作:每一天督促他们按时上学,不迟到不早退;第二节课下课做好操场集合,督促他们做好早操;中午的时候多去教室让他们好好午休不要到处乱跑;下午第六节课下课带领他们做眼保健操,视力问题不容忽视;放学的时候提醒他们早一点回家,不要在学校和路上逗留。

2、平时的纪律管理:加强思想建设,平时的时候多警示违反纪律的惩罚措施,告诉他们严重性,督促一定要上课的时候听老师和班干部的话不开小差,认真听老师讲课;下课的时候也不要追逐打闹,适当的休息放松就好;跟同学相处的时候也要互相尊重,不要欺负别人。

3、卫生管理:让卫生委员制定好卫生值班表,早上和下午放学的时候,安排同学搞好环境区和教室的卫生;我也要提醒他们多注意卫生,看到垃圾满了自觉去倒掉,自己也要勤洗澡勤换衣服,注意自己的卫生问题。

三、管理时的要求

1、要理智处理问题,不能过分苛责他们。

2、学习和生活都要重视,不能忽视任何一方。

班主任工作计划 篇6

【教育目标]

1、德育和美育工作,让学生树立正确的人生观、世界观,能正视自己的位置,能适应环境并且学会改变环境,形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯。

2、参加各级各类考试,各单科及人平总分实绩居年级第一名。参加各级各科竞赛,获奖人数和等级居年级首位。优生率及优生巩固率达到90%以上。

3、德育考核及格率达100%,优良率达90%以上。

4、在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参与率达100%。

5、养成良好的学习习惯和学习方法。

6、获评文明班的次数争取居年级的前列,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争氛围,使班级健康发展,成为年级的排头兵。

[基本措施]

一、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助军训之机,尽快对学生进行入学教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞癣民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

二、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

三、加强常规管理,培养学生健全的人格。

1、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

3、深入寝、教室、食堂,注重学生日常行为规范的教育,使学生养成良好的行为习惯。

四、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长

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